Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias

          Previo al trabajo de aprender a aprender por competencias no tenia conocimiento de la importancia de este modo de aprendizaje. Así mismo desconocía la manera de trabajar por competencias, las actividades que se tienen que ir realizando con cada actividad para reflejar lo aprendido con estas, entre otras.  

 

Mi aprendizaje áulico y virtual

Al ser mi primer ciclo en modalidad presencial en la universidad puede notar una clara diferencia del ciclo que pasé con clases en línea, a pesar de la buena calidad de profesores que me impartieron clases el ciclo pasado, no hay una comparación del método de aprendizaje.

            Mi aprendizaje en el aula fue de gran calidad y valor, pues al aprender por competencias, previo a las clases investigaba un poco sobre los temas o actividades a realizar y posteriormente en la clase presencial le preguntaba a la docente sobre las dudas que surgían al investigar. Así mismo tomaba notas de los diversos temas que explicaba la docente, y de las dudas que aclaraba al grupo. El conocimiento adquirido en el aula lo apliqué posteriormente en mi aprendizaje virtual.

            Mi aprendizaje virtual consistía en investigar en fuentes confiables, como Google academy, o en el sitio web de la docente. También investigué viendo video en YouTube.

            Los aprendizajes obtenidos tanto en el aula, como en el medio virtual fueron de gran ayuda para la elaboración del presente Portafolio Virtual de Evidencias. Este lo elaboré por medio de Wix a lo largo del semestre, al inicio lo trabajaba en mis tiempos libre y conforme fuimos avanzando en las clases hice tiempos para editarlo, subir actividades y demás acciones que podrás notar.

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Competencias desarrolladas con el AOP